AI与真实的老师合作,解决教育行业“不可能
作者:BET356官网在线登录日期:2025/07/11 浏览:
长期以来,在教育领域存在“不可能的三角形”问题。这意味着很难同时实现高质量,大规模和定制。在伟大模型时代,AI的技术正在试图解决这个问题。在8日,以Doushen Education(300010.SZ)发起的超级权力培训格式的最后AI产品格式,AI和基本讲师的讲师将与大型班级和AI的教练合作,以回答个人学生的问题并提高教育效率。 Doushen Education的首席执行官Yan Peng说,超级训练构建是一个包容性的概念,其中包括与真实人一起纯粹的双重教师的讲师,并建立了多模式的场景。在教育市场中,客户的收购和更新是两个重要指标。在这个新产品架构中,成本性能相对较高的Instia Ucores是主要负责吸引客户并吸引更多客户群。 AI双重接受者主要负责更新任务。通过AI讲师和真正的讲师教几个学生。如果学生有特定的问题,AI讲师可以打开一个“课堂”,以提供学生的个人解释,确保教育的规模,同时解决个性化问题。根据记者的说法,改变教育教室的能力是Doshen Education和Tencent Cloud之间的合作项目。同时,Doushen Education通过Tencent Cloud Big Model培训平台与Zhisou和DepSeek Big Models建立联系,同时使用RTC技术(Audio和Video Communications Technology实时)与Tencent Cloud合作完成视频和声音的教育。在该领域,杜森教育(Doushen Education)总裁杜新(Dou Xin)表示,AI技术的发展正在逐渐解决“不可能的三角形”。对于很长一段时间,在教育领域存在“不可能的三角形”问题。这意味着很难同时实现高质量,大型和个性化的。质量教育资源质量的传统教育模型有限,这三点极难考虑。但是,AI技术的发展降低了个性化学习的边际成本,并在AI双重教师的这种机制中改变了多个课程和单个课程之间的变化是一个重要的反思。主要市场将教育视为实施AI的关键行业之一。 Yunqi Capital的执行董事Chen Yu已经在2017年已经相信AI的教育市场可以达到1000亿日元,并且AI技术也可以显着提高行业效率。但是,当时,AI技术尚未处于其自身的重复范围。另一方面,宏观的影响因素暂时降低了AI教育行业的发展速度。目前,大型模型进一步推动了提高效率的任务。回顾了AI教育的发展,Yuanli技术集团负责的相关人员Cheng Qun先前总结了行业发展路线。从教育资源的数字化到使用数据,再到通过小型模型来帮助教育,该行业是针对一个深层阶段,并结合了大型模型,多模式和教育代理商的个性化。 。此前,New Oriental在当时的Eastern Field 1-1,A C.“ Tianli Qiming AI学生合作伙伴”中推出了其首个原始教育产品。中国银河的证券研究报告指出,几个教育小组最近发表了IA教育EDU阳离子软件产品,标志着中国AI+教育创新,它从学习机的智能硬件到软件服务。营销
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